Die Naturwissenschaft Chemie hat unter anderem das Ziel, den Schülern fachspezifische Kenntnisse, Vorgehens- und Arbeitsweisen zu vermitteln. Das Fach Chemie kann einen entscheidenden Beitrag zur formalen Bildung der Schüler leisten, indem genaues Beobachten geschult wird, spezifische Denk- und Arbeitsweisen gefördert werden und die Mündigkeit, Kritik- und Urteilsfähigkeit der Schüler weiterentwickelt werden.

Erkenntnisgewinne sind in der Chemie jedoch ohne das Experiment nicht denkbar, so dass das Experiment ein unverzichtbarer Bestandteil des Chemieunterrichts ist. Neben den Lehrer-Demonstrationsexperimenten sollen Schüler während des Chemieunterrichts möglichst oft Experimente selber durchführen. Ziele des selbstständigen Experimentierens sind genaues Beobachten, klares Beschreiben sowie fachgerechtes Analysieren und Deuten der Ergebnisse. Auch grundlegende Arbeitshaltungen und Fähigkeiten wie Sorgfalt, Ausdauer, folgerichtiges und kreatives Denken werden dadurch eingeübt. Das eigenaktive Experimentieren steigert nicht nur Motivation und manuelle Geschicklichkeit, sondern fördert auch Zusammenarbeit und, durch sicherheitsgerechtes und umweltbewusstes Vorgehen, Verantwortungsbewusstsein, wodurch es wichtigen erzieherischen Anliegen dient.