Im Rahmen des Deutschunterrichts setzte sich eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern der Q12 auf einer Exkursion mit der Rolle der Medien in der Gesellschaft auseinander. Ziel war die Attenkofer Akademie in Straubing, die als außerschulischer Lernort gezielt Medienkompetenz fördert. Inhaltlich knüpfte der Besuch an das Oberstufenthema „Sprache in politisch-gesellschaftlichen Verwendungszusammenhängen“ an und ermöglichte eine praxisnahe Vertiefung.
Bereits beim Betreten des Gebäudes zeigte sich die moderne, offene Architektur als passender Rahmen für die inhaltliche Auseinandersetzung.
Nach einer Begrüßung durch Redakteur Manuel Bogner und Prof. Dr. Martin Balle per Videobotschaft erhielten die Schülerinnen und Schüler in einer multimedialen Doku-Schau Einblicke in die Entwicklung der Medienlandschaft. In vier Ausstellungsräumen führte eine rund 45-minütige Zeitreise durch die Geschichte von Zeitung und Journalismus. Am Beispiel des Straubinger Tagblatts wurde deutlich, welche zentrale Funktion Medien in einer demokratischen Gesellschaft erfüllen: Sie informieren, tragen zur Meinungsbildung bei und ermöglichen gesellschaftlichen Diskurs.
Im Anschluss leitete Florian Wende von der „Freistunde“ das Modul zur Frage „Was unterscheidet einen Redakteur von einem Influencer?“. Mithilfe einer Mentimeter-Umfrage wurde zunächst das Mediennutzungsverhalten erhoben und reflektiert. Darauf aufbauend wurden Begriffe wie „Journalist“, „Influencer“, „Blogger“ und „Content Creator“ abgegrenzt sowie Unterschiede in Arbeitsweise und Zielsetzung herausgearbeitet. Interessant war auch ein Einblick in den Pressekodex, dem alle seriösen Journalisten folgen.
Deutlich wurde dabei: Inhalte zu veröffentlichen ist heute für viele möglich, professioneller Journalismus erfordert jedoch fundierte Ausbildung und entsprechendes Handwerkszeug.
Das Ziel der Akademie, Medienkompetenz zu fördern und einen reflektierten Umgang mit Informationen zu stärken, wurde überzeugend umgesetzt. Insbesondere im digitalen Kontext wurde die Bedeutung verlässlicher Informationen und verantwortungsvollen Handelns hervorgehoben.
V.Dietlmaier, J. Meier, M. Stojetz (Leiterinnen der Deutschkurse Q12)
